top of page

REFLECTIE JAAR 2

Semester 1
Dit jaar was op veel verschillende vlakken erg leerzaam. Ik heb in twee totaal verschillende projectgroepen gezeten en een onvoorspelbare wereldwijde crisis en alle gevolgen van dien meegemaakt. In het eerste semester zat ik in een projectgroep met studenten waar ik veel van heb geleerd. Iedereen was proactief, de communicatie kon niet beter en de planning liep altijd zoals verwacht. Projecten waren nagenoeg altijd ver voor de deadline al klaar. Deze manier van werken bracht veel comfort maar ook goede cijfers met zich mee. Maar deze proactieve werkwijze die ik in het eerste semester had staat in tegenstelling met hoe ik in het verleden heb gewerkt. Ik ging vaak pas écht aan de slag wanneer de tijd begon te dringen, en dit heeft in het verleden ook altijd gewerkt. Maar door het groepje wat ik in semester 1 had ben ik toch de voordelen van een proactieve werkwijze in gaan zien. Als je echt alle tijd pakt die wordt vrijgegeven voor projecten dan maak je het toch wel een stuk makkelijker voor jezelf. Van dit semester heb ik vooral opgepakt hoe je effectief samen kan werken met mensen die je niet perse goed kent. Daarnaast heb ik geleerd om aan te voelen waar de sterktes van mijzelf maar ook mijn projectgenoten liggen. Een voorbeeld hiervan is dat we werk verdeelden op elkaars sterktepunten: iemand is heel handig met het maken van infographics en powerpoints, de ander is heel goed in het vinden van bruikbare artikelen en dus het doen van deskresearch. 



Semester 2

Toen we de mogelijkheid kregen om in semester twee je eigen groepjes te vormen viel ik toch weer een beetje terug in mijn oude stijl van werken. Veel mensen (waaronder ik) geven dan toch de voorkeur aan een soort vriendenteam. Dit is dus ook precies wat ik deed. Mijn nieuwe groepsgenoten deelden net als ik een wat minder gestructureerde werkhouding. Dit hoeft niet perse slecht te zijn, want ook al doe je het in de laatste week, als je als een team samenwerkt en alsnog de uren er in steekt dan ben je er ook. Toen corona echt een wereldwijd probleem begon te worden en we allemaal thuis zaten vond ik het  net als veel andere mensen erg lastig om me ergens toe te zetten. Om te voorkomen dat ik qua school achter ging lopen heb ik op een gegeven moment besloten om wekelijkse schema’s te maken waarin ik werk- school en vrije tijd verdeel. Dat was op het begin nog wel even lastig om te volgen maar in de loop van tijd raakte ik toch in dat ritme en kon ik weer stappen maken. Ik ben tevens van plan om dit idee van een wekelijks schemaatje post-corona er in te houden.

Zelfreflectie Jaar 2: Tekst

FEEDBACK UIT WERKOMGEVING

Jeffrey Baardwijk

Zijn er enige ontwikkelingen die je bij mij hebt opgemerkt in het afgelopen jaar?


Ik ken jou natuurlijk al sinds dat je op de middelbare school zat en als ik dan zo die tijden vergelijk ben je sinds dat je naar Avans bent gegaan veel ontwikkeld en volwassener geworden. Dit zie ik alleen maar verder groeien in het laatste jaar. Sinds dat je nu vaak een soort pseudo manager hier bent zie ik je alleen maar beter in die functie groeien. Ik denk dat jij, maar misschien ook wel je klasgenoten in rap tempo een stuk volwassener gaan worden aangezien het eind van je schoolcarrière steeds meer in zicht komt.


Als ik alleen van uit een professioneel perspectief zou kijken zou ik zeggen dat je een stuk standvastiger  in je schoenen bent gaan staan. Als ik bijvoorbeeld nu met jouw onderhandel over werktijden krijg ik niet altijd mijn gelijk meer haha. Maar hoe dan ook denk ik dat als je zo je karakter laat groeien voor de komende twee jaar dat je helemaal klaar bent om het werkveld in te stappen.



Heeft u verder nog feedback over iets waar ik nog van kan leren


Ik denk dat het belangrijkste voor jouw is om aan je discipline te werken. Vooral nu met corona dat je bijna 8 tot 9 weken absoluut niks hebt uitgevoerd is het waarschijnlijk lastig om weer met de volle 100% school te volgen. En je gaf al eerder tegen mij aan dat je wat problemen met je discipline had en het is zeker zaak om dit in ieder geval voor het einde van je schooljaren zo veel mogelijk te verhelpen. Uit mijn ervaring weet ik dat er niets zo frustrerend is voor je collega’s en leidinggevenden dan iemand die uit gebrek aan discipline fouten maakt of ergens tekort in komt.

Zelfreflectie Jaar 2: Tekst

FEEDBACK WERKOMGEVING

Aniek Schouten

Zijn er enige ontwikkelingen die je bij mij hebt opgemerkt in het afgelopen jaar?


Als ik kijk naar afgelopen jaar vind ik het best wel grappig om te zien dat je interesses zowel professioneel als persoonlijk aan het veranderen zijn. Ik weet nog wel toen je bij ons begon dat je de sales echt helemaal niets leek en strict alleen maar interesse in marketing had, maar ik merk nu dat die interesses een beetje aan het groeien zijn niet zich niet meer beperken tot het veilige marketing. Maar daarnaast merk ik ook dat je wat sneller je plek vind binnen groepen en wat assertiever aan het worden bent. Ik merk ook vooral dat je net als ik pas echt op volle toeren kan werken als je ergens comfortabel bent. In het begin was je hier misschien nog een beetje onzeker en dat bracht onnodige zenuwen met zich mee wat uiteindelijk een negatieve invloed op je werk had. Maar dit had ik zelf ook hoor en dat heeft iedereen wel tot een “certain extent”.




Heeft u verder nog feedback over iets waar ik nog van kan leren


Het is denk ik voor jou nu wenselijk om wat beter te leren plannen. Net als jij had ik vroeger ook nooit een agenda of doorgedacht schema om tijd in te delen. Deze schema’s kunnen echt helpen. Het is ook niet voor niets dat je door bijna iedere school en opleiding gepusht wordt om goed te leren plannen. Ik bedoel ik hoor je nu wel eens klagen over hoe weinig vrije tijd je hebt in de mix van school / werk en vrije tijd maar daar kan een schema echt bij helpen. Als je eenmaal een ritme hebt gevonden zal je net als ik merken dat het een stuk makkelijker is dan je denkt om ook daadwerkelijk je uitgeschreven schema te volgen. Ik heb bijvoorbeeld per week een roterende dag waarop ik taken van school of werk in één klap behandel. Dit werkt misschien niet voor jou maar wat ik wil zeggen is dat je héél creatief kunt zijn in het indelen van je tijd.

Zelfreflectie Jaar 2: Tekst

FEEDBACK INFORMELE OMGEVING

Nino van Baaren

Zijn er enige ontwikkelingen die je bij mij hebt opgemerkt in het afgelopen jaar?

Nou ik zweer het je dat je door je opleiding alleen al zo erg bent gaan veranderen. Ik denk dat je een beetje die natuurlijke fase van volwassen worden in bent gegaan en dit zie ik alleen maar versterken in de afgelopen maanden. Ik merk ook dat je wat meer bezorgd wordt over je loopbaan. Zo hoorde ik je laatst praten over dat de keuzes die je nu maakt op je opleiding op het gebied van zelfontplooiing echt impact kunnen hebben bij het zoeken van een baan. Maar ik denk vooral dat je bent veranderd op het gebied van zelfverzekerdheid. Ik denk omdat je toch vaak getest wordt op je opleiding door bijvoorbeeld presentaties en andere dingen die zenuwen veroorzaken dat je automatisch wat sterker in je schoenen gaat staan.



 Heeft u verder nog feedback over iets waar ik nog van kan leren


Ik denk dat je net als ik heel erg moet gaan wennen aan die lange stageperiode. Ik bedoel je hebt al eerder een beetje stage gelopen maar dat is qua lengte natuurlijk niets met een stage van 6 maanden of 20 weken. Ik denk dat het zaak is dat voorafgaand aan zo’n stage een planning voor je vrije tijd maakt. Als je dit soort planningen effectief indeelt kan je zelfs extra vrije tijd creëren , maar het grootste voordeel hier aan is, is dat je zo sneller in een fijn ritme komt. Vooral die eerste weken vond ik echt vreselijk om doorheen te komen aangezien het zo’n wereld van verschil is met wat je gewend bent van school.

Zelfreflectie Jaar 2: Tekst

ZELFREFLECTIE

Wie ben ik?

Als er een kwaliteit van mij is die ik zou willen benadrukken is het wel mijn vaardigheid om met een kritisch oog nog eens een bepaald stuk of project door te nemen. Tot zover in deze opleiding ben ik vaak degene geweest die de puntjes op de I zet. Ik vind het rustgevend als ik voor een presentatie zeker weet dat alles in de stof klopt. 

Zelfreflectie Jaar 2: Bio

ONTWIKKELING

Wat heb ik geleerd?

In deze schoolperiodes zijn voornamelijk mijn sociale vaardigheden verbeterd. Ik wordt een stuk sneller comfortabel binnen een groep waardoor ik een stuk beter kan communiceren en samenwerken. Maar deze ontwikkelde vaardigheid is nog niet goed genoeg ontwikkeld om in iedere situatie toepasselijk te zijn. Ik heb gemerkt dat mijn sociale vaardigheden nog lang niet ver genoeg zijn binnen een formele context. Ik heb dan nog vaak moeite met mijn plek vinden, wat mij hindert om comfortabel te kunnen werken. 

Daarnaast ben ik een stuk beter geworden in presenteren. Ik denk niet dat dit is gekomen door het volgen van cursussen of het lezen van literatuur, maar simpelweg door het vaak genoeg te doen. Ik heb vooral geleerd om een juist tempo aan te houden en om duidelijk te spreken, twee belangrijke kenmerken van een goede presentatie. 

Zelfreflectie Jaar 2: Over
  • Facebook
  • Twitter
  • LinkedIn

©2018 by Toon. Proudly created with Wix.com

bottom of page